<ul id="m2uui"></ul> 雙端學(xué)習(xí)平臺(tái)（WEB & APP）,數(shù)據(jù)同步，打開(kāi)就能學(xué)
海軒云課堂是一個(gè)集學(xué)習(xí)提升、培訓(xùn)資源、教學(xué)工具、培訓(xùn)考核于一體的企業(yè)智能學(xué)習(xí)品牌，專(zhuān)注于企培領(lǐng)域的研究與探索，擁有專(zhuān)業(yè)師資研發(fā)團(tuán)隊(duì)，以全新的設(shè)計(jì)理念和技術(shù)架構(gòu)，重新定義傳統(tǒng)企業(yè)在線(xiàn)學(xué)習(xí)服務(wù)。
為什么選擇海軒云課堂
學(xué)習(xí)丈量世界11年
運(yùn)營(yíng)時(shí)間142萬(wàn)
學(xué)員突破472萬(wàn)
累計(jì)學(xué)習(xí)時(shí)間
線(xiàn)上學(xué)習(xí)：理論系統(tǒng)化
以海軒云課堂搭建線(xiàn)上虛擬班級(jí)，學(xué)習(xí)課程理論知識(shí)
線(xiàn)下練習(xí)：訓(xùn)練場(chǎng)景化
場(chǎng)景化教學(xué)實(shí)踐、針對(duì)性問(wèn)題輔導(dǎo)，采用“實(shí)踐+輔導(dǎo)”相結(jié)合。
線(xiàn)上復(fù)習(xí)：總結(jié)成果化
根據(jù)學(xué)員實(shí)際經(jīng)營(yíng)情況開(kāi)展遠(yuǎn)程直播輔導(dǎo)，以經(jīng)營(yíng)效益提升為最終效果強(qiáng)大的管理系統(tǒng)
從學(xué)習(xí)平臺(tái)到管理平臺(tái)的轉(zhuǎn)化智能的數(shù)據(jù)分析
學(xué)習(xí)過(guò)程精細(xì)化管理升級(jí)變革三維的課程體系
企業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容個(gè)性化海量資源創(chuàng)新的激勵(lì)體系
企業(yè)考核選拔強(qiáng)大落地支撐靈活的學(xué)習(xí)渠道
企業(yè)與學(xué)員個(gè)性化的便捷全套的生產(chǎn)過(guò)程
嚴(yán)把視頻生產(chǎn)制作的每個(gè)環(huán)節(jié)
低成本的學(xué)習(xí)投入
場(chǎng)景化的學(xué)習(xí)氛圍
系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)課程
社區(qū)式的學(xué)習(xí)流程
智能統(tǒng)計(jì)高效匯報(bào)
以二維報(bào)表為主，收集學(xué)員信息，制作數(shù)據(jù)報(bào)表便于人力資源和 相關(guān)公司領(lǐng)導(dǎo)分析、考核、晉級(jí)使用。人人數(shù)據(jù)時(shí)時(shí)交流
用數(shù)據(jù)場(chǎng)景使學(xué)員學(xué)習(xí)軌跡 更透明，通過(guò)移動(dòng)端的數(shù)據(jù)分析 、 時(shí) 溝通 ， 實(shí)時(shí)查看，促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成 。解鎖數(shù)據(jù) 檔案存儲(chǔ)
隨著企業(yè)學(xué)習(xí)體量增大，固 化的報(bào)表無(wú)法滿(mǎn)足不斷擴(kuò)展 的數(shù)據(jù)分析需求，此學(xué)習(xí)系統(tǒng)可幫助存儲(chǔ) 、分類(lèi) 、管理，成果可一鍵導(dǎo)入，提升管理者效能 。人才測(cè)評(píng) 洞察估計(jì)
因人因崗進(jìn)行課題分配，用 大數(shù)據(jù)、5G等新技術(shù)對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)軌跡 進(jìn)行全方面檢 查，精準(zhǔn)掌握學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài) 。數(shù)據(jù)管理 系統(tǒng)構(gòu)建
隨著企業(yè)學(xué)習(xí)需求不斷的增 加，數(shù)據(jù)量和復(fù)雜度增大， 數(shù)據(jù)應(yīng)用的部門(mén)多、方式多樣，系統(tǒng)可按企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化、 程式化、系統(tǒng)化進(jìn)行定制， 幫助企業(yè)建立自己的移動(dòng)大 。
